Уважаемая YulCha-San, Princessa Logosa, ответьте на 100 вопросов?
-- С радостью, уважаемый Серёга !! Я, как подлинная принцесса познания Сущего, готова не только ответить на все ваши сто вопросов -- но и структуризировать сам список вопросов -- разделить все самые важные эзо-вопросы(супер-коллекция) на мета-категории -- чтобы вам и другим зрителям было проще ориентироваться.
Я создам, мой собственный, реструктуризированный и упорядоченный список, где все вопросы будут распределены по наиболее глобальным и важным категориям(а также последующие мои ответы на все эти весьма важные и многообразные вопросы). Полагаю что моя работа даст огромный и фундаментальный вклад в историю эзотерической мысли -- а потому я готова за неё взяться !! -- вперёд, к новым горизонтам познания !
✻✻✻✻
============================================================
Итак -- Сто самых важных вопросов по теме эзотерического знания
- по теме саморазвития и совершенствования себя.
=====================================================
А также сто ответов с точки зрения философской нео-эзотерики и системной Эго-Софии
-- системный анализ с позиции философии Личности:
=========================================================
Мой собственный, реструктуризированный список - основные рубрики и категории:
=============================================================
✻✻✻✻
[ Категория I. ] Онтология и Телеология Личности (Основы Эго-Софии)
1. Что такое духовное развитие
Что такое реализация человека?
Что является высшей точкой развития человека?
Что такое реализация человека?
Какие цели реализации человека?
Реализация одна, или бывают разные реализации как конечные точки развития человека?
Каков спектр возможных целей, которые человек может достигать?
Какие способности нужны для достижения высшей точки возможного развития человека?
2. Что такое просветление?
Что такое просветление?
Зачем нужно достигать просветления?
Не является ли это самообманом?
Что значит быть по-настоящему свободным?
Что мешает достижению просветления? Возникает ли просветление, если ничего ему не мешает?
Как мы можем понимать, что подходим к просветлению ближе или наоборот удаляемся? Как человек может определить, что он нашел или достиг? Никак не может.
Является ли просветление только чувством единения и всепроникновения? Является ли состояние Единства и Любви к Богу целью и путем?
3. Что такое духовное развитие?
Что значит духовный рост?
Что такое духовный опыт и в чем его отличие от обычного опыта?
В чем смысл духовного развития?
4. Что служит толчком к духовному развитию?
Откуда взялись те многочисленные проблемы, которые мы пытаемся преодолеть с помощью духовного Пути?
Что служит толчком к духовному развитию?
Для чего мне нужны ваши ответы?
Почему люди упорно пытаются найти какое-либо "свое предназначение" в этой жизни и толкуют о какой-то "реализации", как будто их программа пребывания на планете предопределена в виде конкретной судьбы или "миссии"?
Что заставляет некоторых последователей "развития" превозносить так называемое "просветление" в виде Цели существования, с намеком на превосходство этого пути перед другими, где это не рассматривается как необходимость?
5. Кто я?
Кто я?
Что такое сущность человека?
Кто является познающим? Каков объект познавания?
Что такое самопознание?
6. Человек.
В чем смысл жизни человека? В чем смысл существования человечества? Откуда мы пришли, куда идем, какая цель существования человека на земле? Какова роль человека в мироздании?
Рождены ли мы все одинаковыми, и одинаковы ли наши возможности с рождения? Почему существует половое разделение в нашем мире (женщины и мужчины), какой в этом смысл?
Может ли человек познать Мир разумом? А как мы можем узнать, кем человек является на самом деле?
7. Куда двигаться?
Как определить Настоящую, Правильную Цель? Как мне понять чего именно хочу я?
Как определить свои цели?
Как определить для себя, что означает Знание?
Как отделить стремление избежать боли существования от стремления стать реализованным существом? Ведь очень многие просто бегут от действительности в "просветление".
Как будет жить человек, не ставящий перед собой глобальных целей типа "успех в социуме", "здоровье", "просветление" и пр.?
Стоит ли ставить глобальную цель в духовном развитии, либо начать с приземленного, а потом ставить новые и новые цели?
Одобряете ли вы в качестве цели пребывание в чистом присутствии (чистой осознанности)? Если нет, то почему?
Человеку необходима цель, или можно просто идти, реализуясь по пути?
8. Что означает быть высокоразвитым, психологически зрелым человеком?
9. Есть ли логичный, последовательный, поэтапный, чётко определённый, и понятный для ума путь для саморазвития?
10. Как открыть внутреннее я? Как пробудить душу?
11. Есть ли свободный выбор – не иллюзия ли это? Как степень развитости сознания влияет на выбор? Как сознание выбирает? Можно ли сделать неправильный выбор, или все делается к лучшему?
12. Что такое вера? Что такое вера в самого себя? В мастера? Переживание.
13. Почему кто-то выбирает дорогу страдания, а кто-то дорогу к счастью? Жизнь такая.
[ Категория II. ] Когнитивная Гигиена и Психотехника (Власть над Разумом)
14. Как устранять негативные мысли, эмоции?
Какие причины и механизмы возникновения негативных мыслей и эмоций?
Нужно ли устранять негативные эмоции волевым усилием? Стоит ли ставить устранение негативных эмоций как цель?
Как избавиться от негативных эмоций и мыслей? С чего начать работу по устранению от негативных автоматических эмоций?
Как найти баланс между самоограничением и излишним потаканием самому себе?
Нужно «бороться» с эго, или нужно с ним «дружить»?
Как справиться с ленью?
Как прекратить депрессии? Как менять настроение?
Как развивать нужные качества в себе? Как устранять ненужные?
15. Пропали все мотивации – что делать?
Пропали все мотивации: все кажется бессмысленным. Как придать чему-либо смысл, или во что-то поверить?
Что делать, если отсутствуют желания и мотивация для того, чтобы жить, если мир обывателей тебе не интересен, и их стремления и цели тебе не подходят, и у тебя нет "любимого дела"? Как продолжать жить в социуме?
Возникает внутреннее противоречие между необходимостью совершать выбор и пониманием тщетности того или иного выбора – как быть?
Как выйти из состояния, когда все лень, и ничего не хочется делать? Ничего не хочется, и мысль о любом действии вызывает тоску и кажется бессмысленным. Что делать, как сохранить/создать мотивацию к действиям?
Что такое мотив, откуда он берется, и можно ли его самому создать? Как мотивы связаны, если связаны, с возрастом человека?
Как преодолеть инфантилизм? Что конкретно мешает тотальности в саморазвитии? В чем поверхностность – в отсутствии сильной мотивации? Как осознать и понять, например, что занимаешься самообманом и ничего не хочешь менять на самом деле?
16. Что такое интуиция и как ей пользоваться?
Как различать в общем внутреннем потоке, что есть интуиция, а что ей не является? Рисковать.
Как поверить своему сердцу? Действовать.
Как наиболее эффективно пользоваться интуицией? Как развивать интуицию? Верить.
Не это ли голос ангела-хранителя? Возможно.
Есть такой миф о «Внутреннем Учителе» (или не миф). Что это такое? Как узнать, что это именно настоящий внутренний учитель? Как наиболее эффективно с ним работать? Как не подсесть на какую-нибудь вредную сущность?
Чему доверять при выборе того или иного решения в жизни: желаниям, чувствам, или рациональности?
17. Про оптимизм.
Насколько вы считаете важным постоянное культивирование оптимизма и радостного состояния?
Есть мнение, что необходимо равнодушно относится ко всему негативному, что происходит с тобой. Так ли это? Или радоваться трудностям?
18. Как достигать поставленных целей?
Как достигать поставленных целей?
Насколько сильно желание определяет результат?
В каких случаях не стоит ориентироваться на свои желания и идти им навстречу?
Насколько возможно реализовать любую жизненную цель методом работы с бессознательным? Какую роль играет в этом подсознание? Насколько эффективна работа с подсознанием? Какова последовательность шагов для того, чтобы влиять на события?
Что такое самореализующиеся цели? Каков механизм их самореализации, отличный от конкретных, измеримых, достижимых целей?
Можно ли с помощью практик (йога, цигун, прочее) разрешить различные проблемы в жизни? В личной, социальной, и т.п.
19. Есть ли стратегии, которые могут помочь в достижении состояния «просветления»? Можно ли их описать? Могут ли помочь визуализации, "якоря", транс?
20. Как научиться останавливать внутренний диалог?
21. Как повысить способность к концентрации? У меня внимание очень быстро истощается, если его намеренно тренировать.
22. Как экологично пережить «темную ночь души»?
23. Можно ли при формировании мыслеобраза или постановке цели использовать частицы НЕ, НИ, НИЧТО, НИКТО? Если нет, тогда каким образом сформулировать следующее: "НИ одна душа НЕ может пострадать от моих случайных или неверных действий"?
24. Почему возникают периоды высокой работоспособности, радости и силы, а потом слабость и спад?
25. Что нужно сделать, чтобы быть счастливым? Как избавиться от страдания? Нужно ли избавляться от страдания? Известен ли секрет счастья?
[ Категория III. ] Метафизика, Время и Устройство Мира.
26. Реинкарнация.
Что такое душа? «Молодая» и «Старая» душа – что это? Одинакова ли душа у человека и животных? Когда душа переселяется в другое тело, в момент зачатия или в момент рождения?
Душа - это иллюзия?
Что такое реинкарнация?
Может ли человек видеть будущее, прошлое? Все картины происходящего во времени существуют одновременно?
27. Что такое Бог?
Что такое Бог? Есть ли у Бога эго?
Творец, Высшая сила — это имеет ли это форму и место обитания, можно ли это ощутить пятью органами чувств?
Что такое высшие силы? В разных источниках приводятся разные описания иерархии: существует ли описание, наиболее близкое к реальному?
28. Законы мироздания.
Какие бы истинные законы мироздания вы могли бы выделить?
29. Устройство мира.
Что такое Вселенная?
Зачем нужно было творить мир? И был ли он когда-то сотворен? Если был, то кто об этом знает?
Расскажите про Источник, процесс развития и устройство мироздания.
Что есть внешняя реальность, а точнее объективная реальность?
Есть ли жизнь на других планетах, галактиках?
Земля - живое существо?
Являются ли войны в нашем мире отголоском высших духовных процессов?
30. Смерть.
Что такое смерть? Что происходит после смерти?
Что будет с вами в момент физической смерти?
Что будет в момент физической смерти с человеком, не занимающимся никакими практиками?
Что будет с человеком, занимавшимся практиками, но не достигшим значимых результатов?
Скажите, я правда никогда не умру
31. Каким образом можно вспомнить предыдущие жизни, и может ли это помочь в нынешней жизни?
32. Как Ваше учение как-то объясняет такие явления, как телепатия, перемещение в пространстве во время транса?
33. Что такое эгрегор: существует ли такая вещь, и как их использовать? Как Бог взаимодействует с эгрегорами? Максимальное включение в максимальный объем. А Бог – Я.
34. Почему человек спит, что такое сон, что с человеком происходит во время сна?
35. В эзотерической литературе описывается (а некоторые это испытали и на себе) энергетическое влияние, которым обладали и обладают некоторые просветлённые, а возможно не только они. Это ощущается как воздействие на физическое тело и на сознание, вызывая его особые изменённые состояния. В чём суть этого воздействия? Какова природа этой энергии? Ну мы знаем об электромагнитных силах, о гравитационной и проч. А что же это за сила? "Принадлежит" ли она человеку, от которого исходит, или он является её проводником? В таком случае, что является её источником и кем или чем является человек в тот момент, когда воздействует с её помощью на других? Для чего он производит такое воздействие? Как относиться к такому воздействию? Иногда оно сопровождается переживаниями, которые делают его желанным, но иногда у него нет никаких приятных качеств. Если нет желания ему поддаваться, поскольку нет уверенности в его благотворности, как от него защищаться?
36. Что такое «пустота» в буддизме?
37. Что первично - Сознание или Слово?
38. О какой истине, которая сделает нас свободными, говорил Иисус в Библии, что он вообще на Ваш взгляд имел ввиду?
39. Царство Небесное из Библии, что это такое?
[ Категория IV. ] Этика, Социум и Суверенитет (Личность в мире)
40. Как нам всем (т.е. всем людям на планете) жить дальше?
41. У России особый путь?
Вперед по пути идем!
42. Саморазвитие и социальная жизнь.
Можно ли жить активной социальной жизнью, и все же достичь реализации? Какие практики для этого наиболее действенны? Как Личность может и должна реализовываться в современном обществе? Каковы особенности реализации для человека, живущего активной социальной жизнью? Нужна и важна ли социальная реализация?
Если весь день йогой или развивающими методиками заниматься, а, собственно говоря, работать когда?
Как жить вместе с развивающимся, как и я, человеком, и избежать ловушки «зарплата, собака, здоровая семья»?
43. Девочки и мальчики: в чем отличие?
Расскажите, пожалуйста, про женский путь. В чем его отличия от мужского пути и другие особенности каждого из этих путей?
Женщина в духовной реальности обладает куда большими возможностями и перспективами, чем мужчина?
Кем лучше быть: мужчиной или женщиной?
44. Карма.
Что такое карма? Бывает ли хорошая или плохая карма?
Откуда известно, какие последствия несут различные поступки для кармы?
Каким образом может быть списан (отработан) кармический долг?
Как воспринимать удары судьбы и неприятные ситуации, чтобы "урок" был зачтен и тест пройден?
Объективна ли нравственность, где ее истоки и в чем "выгода".
Исполняется действительно то, что реально нужно? Или то, что ты просил?
45. Дети на пути к просветлению.
Дети и семейная жизнь - чем мешают или помогают на пути к просветлению?
Какова роль семьи и детей в реализации? Как влияет на развитие сознания появление детей? Правда ли, что появление детей – это сильный минус в плане энергетики?
46. Если Вам дают понять, что Ваши действия причиняют боль, будете ли Вы из-за этого менять свои действия (банальный пример – маме плохо, если вы не звоните и не отчитываетесь, где и с кем находитесь, и когда вернетесь – вариант шантажа, но ей же плохо). Если не пойдете навстречу – причините боль. Как это согласуется с вашими представлениями о доброте и сострадании?
47. Что такое любовь?
Что такое любовь?
Что такое любовь-привязанность и безусловная любовь? Как развивать второе?
В чем основная проблема понимания и взаимоотношения полов? В невежестве.
48. Как вы относитесь к эвтаназии? Допустимо ли совершать убийство из сострадания?
49. Каков процент в России проснувшихся?
50. Природное качество женщин – служение мужу, детям?
51. Как воспитывать детей?
52. Что такое идеальная семья?
53. Где граница между добром и злом? Делая кому-то зло, создавая проблемы – помогаем ему стать сильнее, развиваться. Любя кого-то очень, балуем его, делая слабее. Где золотая середина – желать добра, делая пакости?
54. Должны ли быть одинаковыми права и обязанности мужчин и женщин? Может быть, женщины, как матери, заслуживают больших "поблажек", чем мужчины?
55. Что такое сострадание и чем оно отличается от жалости?
56. Почему чаще нам приходится наблюдать не развитие сознания, а его энтропию? Головка маленькая – думать трудно.
[ Категория V. ] Галлюцинотерика vs Реальный Опыт (Критика Эзотерики)
57. Что такое медитация?
Для чего можно (нужно) использовать такие медитации: на чувство присутствия; на состояние неотождествления с телом, эмоциями, мыслями; медитацию на остановку мыслей?
Как правильно подобрать подходящую именно для тебя практику? Объясните на пальцах, что такое медитация?
Возможные негативные результаты и эффекты медитаций?
Можно ли совмещать молитву и медитацию, в чем особенности молитвы и ее отличия от медитации? Расскажите о молитве. Какие виды бывают, как этим заниматься.
Во время медитации человек входит в состояние не-ума. Но ведь без мысли даже поесть невозможно, ведь именно она дает импульс организму для того, чтобы делать движения. Ведь просветленные разговаривают. Как это сделать без мыслей?
Медитация - неужели это неестественные состояния человека?
58. Работа с телом.
С чего начать работу с телом: как подготовить его для дальнейшего развития, сделать здоровым и сильным?
Верно ли, что причины телесных болезней - духовные, психологические?
Как избавиться от болезней?
59. Техника безопасности.
Какие есть ловушки на Пути, и как их избежать? Расскажите о «технике безопасности» на пути, пожалуйста.
Какие наиболее опасные типичные ошибки, которые человек совершает при работе над собой?
Что есть опасное для ищущего? Что есть неправильное для ищущего?
Как можно описать «формулу неуспеха»?
60. Как питаться?
Как питаться?
В каких случаях рекомендуется вегетарианство (строгое, и овощное-лакто-рыбо-вегетарианство)?
Как питаться, что кушать, если развиваешь энергетику?
Как питаться, если практикуешь осознанные сновидения и «выход в астрал»?
61. Насколько эффективно и уместно использование различных химических веществ на стезе духовного поиска? Как относятся мастера к употреблению наркотических веществ?
62. Нужно ли развивать особые способности?
Нужно ли развивать парапсихологические способности?
В каких случаях не нужно заниматься развитием тонких энергетических способностей?
Должен ли человек как-нибудь быть готовым к тому, чтобы развивать необычные способности, например, в нравственном плане? Ведь человек может развить ясновидение, но быть не честным, трусливым, и т.п.?
Как духовное развитие человека связано с особыми возможностями?
63. Внутреннее зрение, ясновидение.
Расскажите, пожалуйста, схему открытия внутреннего зрения: этапы, последовательность раскрытия глубины.
Что лежит в основе ясновидения или яснослышания?
Как эффективно развивать своё восприятие? Интересует чувствительность к тонкому миру. Как развить паранормальные способности человеку, который практически их не имеет?
64. Выход «в астрал».
Может ли целью "выхода в астрал" являться простое любопытство? Какую цену при этом надо будет заплатить? КОМУ?
Что такое выход в астрал, внетелесный опыт?
Каким образом это осуществляется?
Почему при описании внетелесных опытов все видят по-разному вроде бы одни события?
Где можно ознакомится с "правилами поведения" на астральном плане?
Существуют ли "силы охраны порядка" на астральном плане. Кто такие хранители?
Чем заниматься в осознанном сновидении и в астрале (жалко терять время попусту)?
Насколько это опасно?
Сколько времени может жить тело, пока ты находишься вне его?
Можно ли в астрале воздействовать на физические объекты? А ещё в добавок попробовать их синтезировать?
65. Осознанные сны.
Как научиться видеть осознанные сны?
Приведите, пожалуйста, какой-нибудь хороший метод достижения Осознанных Снов?
Как бороться с навязчивыми персонажами в осознанных снах?
66. Психоэнергетическая защита.
Как защитить себя от энергетических вампиров?
Если человек начинает исследовать себя и выходит на переживание тонкого, то когда человек переживает тонкое, т.е. становится сверхчувствительным, он ведь может принимать и то чего не желает, т.е. грубость, хамство людей, и.т.д. КАК защититься от нежелательного воздействия, если это вообще возможно?
Как освободить душу? Как защитить, очистить это тонкое образование от тех грубых наслоений, что мешают ей развиваться? Ведь и разум нужен - куда без него? Но как создать эту гармонию - гармонию разума и сердца?
Каковы основные правила защиты энергетической оболочки от вредных для нее влияний?
Как совмещать проживание в мегаполисе, вдали от чистоты, спокойствия и природы, и развитие особых способностей?
Действительно ли существуют такие феномены, как порча, сглаз, проклятие, аура, ведьмы, ангелы и т.д.? Могут ли вещи, переданные от человека с негативной для тебя энергетикой принести вред? Можно ли очистить эту энергетику?
От кого нам следует энергетически защищаться и как? Чьи благотворные энергетические воздействия нам следует привлекать к себе и как это делать?
67. Энергетика.
С чего начать работу с энергетикой, если уже понимаешь, зачем это тебе надо?
Что развивать вначале?
Как развивать энергетику?
68. Существует ли вообще такое явление как аура?
Можно ли её зафиксировать с помощью специальных аппаратов? И что все эти цвета означают?
Различные пути саморазвития
69. Я читал о том, что надо иметь определенный образ себя, с тем, чтобы нужным образом защитить и выстроить свою энергетику. А если образов себя много, и ты их меняешь? Как это влияет на твою карму, на окружающий мир, на тебя?
70. В нескольких последних медитациях ощущала себя плоской (плоскостью) без особых эмоций. Нигде об этом не читала. Что это? Какое значение имеет вообще ощущение изменения собственной формы во время медитации? Я имею в виду не намеренное создание формы, а свободно возникающее.
71. Как работать с местами силы? Я чувствую, что данное место «особенное», что оно придает сил и «как-то» влияет на энергетику и сознание, или вызывает «высокую эмоцию», но кроме этого ничего почувствовать не могу. Что делать на таких местах? Нужно ли мне что-то делать на данном этапе?
72. Как правильно распределить время для практики?
73. Какого рода взаимодействие происходит при контакте человека с рунами, посохами, камнями и другими магическими предметами? Можно ли ими управлять или они выбирают нас и управляют нами? Какое придумаете.
[ Категория VI. ] Институты, Мастера и Рынок Духовности
74. Механизм духовного развития
Как происходит процесс развития сознания? Как сознание развивается до просветления, как после просветления (по этапам)?
В чем механизм духовного развития, реализации, просветления?
Устройство мира
75. Каковы особенности момента, в котором мы сейчас живём?
Какова его специфика по сравнению со всем предшествующим историческим периодом? Что нового необходимо учитывать ищущему в отличии от того, чему учат старые эзотерические источники?
Каков срок, отпущенный нам для внутренней работы, которую мы можем ещё успеть проделать до того момента, когда события перестанут от нас зависеть?
Какова "программа - минимум", которую должен провести ищущий в своём духовном продвижении для того, чтобы вписаться в происходящие глобальные перемены?
На что в связи со всем вышеупомянутым необходимо обратить внимание в первую очередь, прекратив тратить усилия на второстепенные вещи?
76. Апокалипсис, грядущие изменения.
Каков ваш прогноз на будущее относительно судьбы человечества и отдельно тех людей, которые близки и дороги конкретно вам? Что вы предпринимаете, чтобы помочь им? Как я могу им помочь?
Во многих предсказаниях часто говорится о том, что в 2013-2017 году с Землёй и человечеством произойдут некие изменения. Что именно должно произойти и как эти изменения повлияют на жизнь всего человечества и каждого конкретного человека?
77. Путь без мастера.
Какое значение имеет наличие или отсутствие учителя? Расскажите поподробнее о «пути» без Мастера – ведь таких ищущих большинство?
Что дают инициации, посвящения, и наличие Учителя?
78. Лжеучителя.
Как отличить Настоящего Учителя от ложного?
Как не стать жертвой секты?
Каким образом можно "разглядеть" в человеке "просветление", если ты не являешься видящим?
79. Мастера.
Кто в Вашем понимании является реализованным человеком из известных и ныне живущих людей?
Чем один Мастер отличается от другого?
Реально ли в наше время найти учителя?
По каким признакам отличаются ли мастера от других людей – может быть, своей нравственностью? Мастерством.
Почему просветленные убегают от толпы?
80. Семинары, тренинги, книги.
Имеет ли смысл посетить какую-то организацию по теме развития (духовный центр, монастырь)?
Из всей существующей эзотерической литературы, какие книги вы бы посоветовали почитать на начальной стадии практик, и на более продвинутой?
81. Традиция.
Для чего нужна Школа, учитель, цепь духовной преемственности? Что такое ТРАДИЦИЯ? Какие преимущества имеет искатель, следующий по пути в рамках традиции, в сравнении с искателем, продвигающимся по пути самостоятельно? Как не стать «пушечным мясом», марионеткой «в руках» духовного эгрегора?
82. Тенденции на рынке духовности.
Возможно ли проследить какие-либо схожие тенденции и на рынке духовности? Как обстоят дела с потребителем духовных благ? Стал ли он более изощренным или, наоборот, неприхотливым? Чего ждать от будущего: увеличение разнообразных предложений, начиная от чудотворчества и кончая прямой связью с богом, или же есть возможность предположить увеличение числа серьезно настроенных на поиск истины людей?
83. Какие направления саморазвития более соответствуют: тому или иному биологическому возрасту; той или иной организации психики; тому или иному астрологическому знаку рождения; тому или иному полу; каким-то другим данностям?
84. Есть ли разница между Вашим учением и другими духовными течениями и конфессиями?
85. Ведет ли йога к духовности?
86. Насколько эффективны как техники достижения реализации современные религии? Или для современного человека необходимы новые подходы? Почему?
87. Что Вы думаете о тибетских практиках, доступных сегодня на Западе? Насколько они сохранили свою возможность вести к реализации и ведут ли они действительно к ней?
88. Какое/какие образования нужно иметь, чтобы открыть собственную духовную школу?
89. Существует ли эзотерическое христианство о котором вскользь упоминал Гурджиев и если, да, то связано ли оно как-либо с гностицизмом и можно ли достать какую-либо литературу по ней?
90. Как мастера относятся к аскетизму, затворничеству?
91. Какое значение имеет наличие или отсутствие единомышленников?
Остальные вопросы
92. Бывает так, что после знакомства с разными эзотерическими школами человек останавливается на одной, к которой чувствует наибольшее доверие и начинает заниматься соответствующими практиками. Практики дают результат, происходят внутренние перемены, которые говорят об эффективности данного метода. Но вот после определённого периода вдруг возникает какое-то внутреннее сопротивление, как будто утрачивается какая-то гармония между тобой и данным методом и это приводит к болезненному внутреннему конфликту и растерянности. Обычно каждая школа, каждый метод говорит о том, что с его помощью человек может пройти весь путь и поэтому отказ от данной школы (а как следствие и от общения со определённым кругом людей, ставших психологически значимыми) кажется почти предательством и отказом от того, что гарантированно, пусть и медленно вело тебя в нужном направлении. Что важнее, доверие к определённой школе и "старшим товарищам" или к собственной интуиции, которая зовёт оставить всё и искать что-то новое? И можно ли и нужно ли всегда доверять этой интуиции? Или лучше уж если пошёл в первый класс в определённой школе, то отучиться в ней до конца? Или чуть по другому: правильно ли распыляться по разным методам, которые могут заинтересовывать в разные моменты жизни или лучше кропотливо следовать одному?
[ Категория VII. ] Остальное
93. Предопределенность?
Предопределено ли все в нашем мире, например, что я должен стать президентом или жениться (выйти замуж) на определенном человеке?
Рождаемся ли мы с чем-то, уже заложенным в нас, что-то вроде задачи максимум для отдельного человека, как части общего процесса в определенном месте и времени? И если да, то можно ли об этом догадаться, например, по событиям, предпочтениям?
Для чего нам нужно здесь развивать какие-то способности: изучать науки, ремесло, иностранные языки и т.д., если в духовном это не понадобится?
Особенности времени, в котором живем
94. Секс и духовное развитие.
Как влияет секс на способности к саморазвитию, осознанности, самопознанию, раскрытию своих потенциальных способностей, работе над собой? Истощают ли оргазмы "силы", нужно ли их избегать или уменьшать их количество? Может ли навредить частое занятие сексом, или мастурбацией?
Как взаимосвязаны между собой любовь, энергетика, и секс?
Что является реализацией сексуальности и насколько она важна? Что для этого нужно сделать? Как освободиться от сексуальных подавлений? Как правильно использовать сексуальную энергию, когда (если) она освободится? Какой эффект это даст? Как избавиться от власти сексуальных желаний?
Как заниматься сексом и наращивать свой энергетический потенциал? Можно ли секс превратить в медитацию? Расскажите о сексуальной практике. В каких случаях полезно её использовать?
Медитирующие люди часто перестают испытывать сексуальные желания. Можно ли без развития сексуального центра достичь успеха в социуме? Либо нужно его искусственно поддерживать? И что тогда делать с реакцией людей?
Йога подавляет сексуальность?
95. С чего начать саморазвитие?
С чего начать саморазвитие?
Как развиваться духовно?
С чего начать достижение просветления?
96. Об осознанности.
Что есть такое осознанность? Чем осознанный человек отличается от неосознанного? Каковы критерии правильного развития осознанности?
Как развивать осознанность? Обязательно ли использовать какую-либо технику?
97. Правда ли, что попытки какой-либо трансформации обречены на провал, пока не подтянешь нравственную составляющую?
Особые способности
98. Какие направления психологии являются наиболее эффективными для работы с комплексами и сложными эмоциональными проблемами?
99. Что озаряет слова? А что наоборот делает их тяжёлыми и грубыми? Что наполняет их? Что есть такого в слове, что заставляет наши чувства оживать? Мы ощущаем силу слова, мы говорим, что словом можно исцелить, что слово может бить и ранить нас.… Но что такое слово?
100. Творчество! Что есть творчество? Где его истоки? Чем обусловлена жажда творить? Что это за состояние? Потоки творчества, творческие потоки.… Существуют ли они? Ощущаете ли Вы их? Как Вы думаете, каков состав творческих потоков? Что это за энергия? Отчего один может творить и улавливает эти потоки, а иной не чувствует их? И что такое вдохновение? Какова его природа?
==========================
✦✧ Конец списка ✧✦
==========================
- Подпись автора
★☆ Рождённая в огне звёзд мудрости и знания - умереть не предназначена. ★☆